【导读】2023年10月江苏自考已经告一段落，考生们是不是迫不及待想要知道自己的分数，小编整理了2023年10月江苏自考学前教育原理部分真题及答案00398，有考这门科目的考生可以提前对下答案预估自己的分数。
31、五指活动
建议答案：“活教育”的课程来源于大自然、大社会，分为健康活动、科学活动、社会活动、艺术活动和语文活动五方面的内容，这五方面活动被称为五指活动。
32、儿童发展
建议答案：指在儿童成长过程中生理和心理方面有规律地进行量变与质变的过程。
33、幼儿园教育评价
建议答案：
幼儿园教育评价是以幼儿园教育目标为评价标准，在系统测量的基础上，对幼儿园教育活动及其相关要素进行价值判断，以促进幼儿全面发展的过程。幼儿园教育评价有助于使幼儿园教育中各个组成部分处于令人满意的协同活动状态、选择适宜的幼儿园教育模式或方案、促进幼儿园教育目标的实现和幼儿园教育改革的顺利进行。
34、我国学前教育目标
建议答案：学前教育目标是根据统一的教育目的，结合学前儿童身心发展水平而提出的具体目标，它是教育目的在学前教育中的具体体现。
（1）处理好体、智、德、美四育的关系。首先，各育统一的基础在于人的发展是一个整体。其次，体、智、德、美育又是相互渗透、相互作用、相互促进的。
（2）处理好全面发展和因材施教之间的关系。要根据每个学前儿童的潜能助其在体、智、德、美等方面有所侧重地发展，在“面面俱到”中做到“重点突出”，最终实现“全面发展”。
（3）处理好全面发展与主体性发展的关系。主体性是人在与周围环境相互作用过程中表现出来的主动性、独立性与创造性，应注意发挥主体性的能动作用，有效促进和带动学前儿童身心的全面发展。
